Chronik der Fritz-Busch-Musikschule

Fritz-Busch-Musikschule der Stadt Siegen - immer jung geblieben.

Stationen und Daten aus fast 60 Jahren Musikschulgeschichte:

Gründung der Musikschule - schon in den ersten Anfängen relativ ausgebaute Fächervielfalt
Gründung eines Schulorchesters, Gymnastikklasse
Unterricht auf Orff-Instrumenten, Kinderchor

Leitung der Musikschule: Siegfried Fiedler
Ausbau der Unterrichtsfächer, Kammermusik
Modellprogramm "Musikalische Früherziehung" des Verbandes deutscher Musikschulen (VdM)
Modellversuch zur Erprobung der Suzuki-Methode
Ausbau der Ergänzungsfächer: Musiktheorie, Chor, Orchester
Einrichtung einer Abteilung für Vorberufliche Fachausbildung
Qualifizierung des Instrumentalunterrichtes und Leistungssteigerung
Durchführung des Wettbewerbs "Jugend musiziert"
Wettbewerbserfolge
Eigenes Schulgebäude für die Musikschule
Gründung des Jugendsinfonieorchesters und des Siegener Salonorchesters

Fortbildungsseminare für Leiter von Chören und Leiter von Instrumentalensembless sowie für Musikschullehrer im Fach Früherziehung/Grundausbildung
Aufbau eines Projektes "Unterricht an den Gesamtschulen" im AG-Bereich
Gründung des Fachbereiches Jazz-Rock-Pop

Leitung der Musikschule: Herbert Ermert
Ausbau der Konzertveranstaltungen; regelmäßig erscheinendes Jahresveranstaltungsprogramm
Gründung des Fördervereins der Musikschule
Musiktherapie

Leitung der Musikschule: Angelika Braumann
Musikschule wird zum eigenständigen, städtischen Institut
weitere Öffnung der Musikschule für die Breitenarbeit
Fortführung der Konzertreihe
Offene Veranstaltungen
Neue Unterrichtsangebote: Musikzwerge, Percussionsensemble und -gruppen, Ausbau der Angebote für Erwachsene
Musiktheater
Musikalische Früherziehung mobil und dezentral in verschiedenen Stadtteilen und Einrichtungen
Erweiterungen des Ensembleangebotes insbesondere für jüngere Schülerinnen und Schüler
Umbenennung der Musikschule in Fritz-Busch-Musikschule der Stadt Siegen

Ausbau der Schulkooperationen: Einrichtung von Streicherklassen, Bläserklassen und Bandklasse im Musikunterricht der 5. und 6. Klassen der weiterführenden Schulen
Angebot "Jedem Kind ein Instrument" in 4 Grundschulen und einer Förderschule
Angebot Musical-AG und andere im offenen Ganztag
Dezentraler Unterricht in Freistunden und Randstunden sowie im Nachmittag der Kooperationsschulen
Erste Erprobung des "Drehtürmodells" oder "rotierender Unterricht" während der normalen Unterrichtszeiten der allgemeinbildenden Schule
Einführung des Modells JEKISS - singende Grundschule